История педагогической науки и образования в Сибири складывается в общую картину благодаря изучению не только системы учреждений и институтов, но также в результате последовательного описания истории незаурядных творческих личностей, усилиями которых создавались образовательные и исследовательские центры по формированию профессиональных кадров и научных школ. У многих из тех, кто закладывал основы и добивался первых научных успехов в 1920-е – 1940-е гг., профессиональный рост и личная судьба складывались очень драматично. Некоторым из них пришлось пройти сложный жизненный путь, преодолеть множество препятствий и непредвиденных коллизий, пережить трагические политические события, а иным поплатиться в итоге карьерой и даже самой жизнью. Об истории создания научно-образовательных учреждений в Сибири, а также о судьбах деятелей аграрной науки и их персональных достижениях издано немало публикаций в современной историографии3. Между тем многие существенные аспекты этой истории остаются еще недостаточно изученными, целый ряд крупных научных деятелей незаслуженно забыт или известен лишь узкому кругу специалистов. В представленной публикации собран и обобщен материал о первом директоре Новосибирского сельскохозяйственного института Б. Я. Гринберге, занимавшем этот пост с 1936 по 1937 год.